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Institut de Recherche sur l'Éducation : Sociologie et Économie de l'Éducation

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  • Les publications 18030 à 18033, issues du Céreq échanges n°6, sont en ligne !

    Jeunesse(s) et transitions vers l'âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ? XXIVèmes journées du Longitudinal, Marseille, 7 et 8 juin 2018.- Boudesseul G., coord. ; Calmand J., coord. ; Couppié T., coord. ; Dupray A., coord. ; Epiphane D., coord. ; Giret J.-F., coord. ; Ilardi V., coord. ; Joseph O., coord. ; Sulzer E., coord. ; Werquin P., coord. .- Marseille : CEREQ, 2018, 384 p. - ISBN : 978-2-11-151930-5
    Les XXIVèmes Journées du longitudinal (JDL) proposent de questionner les évolutions de la jeunesse et des conditions qui lui sont faites pour cheminer vers l'âge adulte. Qu'elles concernent la relation formation-emploi et l'entrée dans la vie active, l'émancipation familiale, l'acquisition d'une autonomie résidentielle et sociale, la mise en couple ou la constitution d'une famille, les transitions vers l'âge adulte se prêtent particulièrement, par leur caractère processuel, à l'analyse longitudinale. Les profondes transformations opérées depuis une trentaine d'années dans ces processus de transition, s'inscrivant à la fois dans des logiques d'allongement et de désynchronisation croissante entre leurs différentes dimensions, invitent à revisiter les diagnostics établis.

    L'usage que font les etudiants du travail etudiant a t'il évolué en 20 ans ?.- Béduwé C. ; Giret J.-F..- in : Jeunesse(s) et transitions vers l'âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ? XXIVèmes journées du Longitudinal, Marseille, 7 et 8 juin 2018.- Boudesseul G., coord. ; Calmand J., coord. ; Couppié T., coord. ; Dupray A., coord. ; Epiphane D., coord. ; Giret J.-F., coord. ; Ilardi V., coord. ; Joseph O., coord. ; Sulzer E., coord. ; Werquin P., coord. .- Marseille : CEREQ, 2018, 384 p. - ISBN : 978-2-11-151930-5.- Jeunesse(s) et transitions vers l'âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ?, Marseille, 7-8 juin 2018.- CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications)

    Alice au Pays des NEET : la traversée du miroir sur 20 ans.- Danner M. ; Guégnard C. ; Joseph O..- in : Jeunesse(s) et transitions vers l'âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ? XXIVèmes journées du Longitudinal, Marseille, 7 et 8 juin 2018.- Boudesseul G., coord. ; Calmand J., coord. ; Couppié T., coord. ; Dupray A., coord. ; Epiphane D., coord. ; Giret J.-F., coord. ; Ilardi V., coord. ; Joseph O., coord. ; Sulzer E., coord. ; Werquin P., coord. .- Marseille : CEREQ, 2018, 384 p. - ISBN : 978-2-11-151930-5.- Jeunesse(s) et transitions vers l'âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ?, Marseille, 7-8 juin 2018.- CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications)

    Partir travailler à l'étranger après les études, un atout pour l'insertion professionnelle des jeunes ?.- Calmand J..- in : Jeunesse(s) et transitions vers l'âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ? XXIVèmes journées du Longitudinal, Marseille, 7 et 8 juin 2018.- Boudesseul G., coord. ; Calmand J., coord. ; Couppié T., coord. ; Dupray A., coord. ; Epiphane D., coord. ; Giret J.-F., coord. ; Ilardi V., coord. ; Joseph O., coord. ; Sulzer E., coord. ; Werquin P., coord. .- Marseille : CEREQ, 2018, 384 p. - ISBN : 978-2-11-151930-5.- Jeunesse(s) et transitions vers l'âge adulte : quelles permanences, quelles évolutions depuis 30 ans ?, Marseille, 7-8 juin 2018.- CEREQ (Centre d'études et de recherches sur les qualifications)

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  • La publication 18025 est en ligne !

    Quand études et autonomie riment avec vulnérabilité .- Cordazzo P. ; Guégnard C. ; Landrier S..- Mondes sociaux, 4 juin 2018
    Réussir ses études est un des principaux défis auxquels sont confrontés les étudiants. Les réussir tout en gérant des situations de précarité plus ou moins importantes, dans un parcours de marche progressive vers l'autonomie, en est un autre dont on parle beaucoup moins alors qu'elles affectent désormais un nombre important de jeunes

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  • Les publications 18012, 18013, 18014 sont en ligne !

    L'ouvrage "20 ans d'insertion professionnelle des jeunes : entre permanences et évolutions" est en ligne sur le site du Céreq depuis le 17 avril 2018. Vous pourrez y lire 3 chapitres écrits par des chercheurs de l'IREDU :

    • Danner M. ; Guégnard C. ; Joseph O. : Le profil des NEET a-t-il évolué en 20 ans ?

    • Béduwé C. ; Giret J.-F. : Le travail salarié des étudiants en France

    • Calmand J. :La place du doctorat sur le marché du travail a-t-elle évolué durant ces 20 dernières années ?

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  • La publication 18011 est en ligne !

    Mes études, mes réussites, mes galères à l'Université .- Landrier S. ; Cordazzo P. ; Guégnard C..- Mondes sociaux, 3 avril 2018

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  • La publication 18005 est en ligne !

    Effet des pratiques enseignantes sur les manières d'étudier en première année universitaire : une approche comparative entre différentes composantes.- Duguet A..- Education et socialisation, 47, 2018

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  • Rencontres littéraires IREDU & Café culturel

    Rencontres littéraires IREDU & Café culturel

     Rencontre MDB

    Les premières « Rencontres IREDU » ont eu lieu mardi 3 avril, en partenariat avec l’Atheneum, Centre culturel de l’Université de Bourgogne. Une trentaine de personnes étaient présentes pour apprécier la présentation du dernier ouvrage de Marie Duru-Bellat, paru en 2017 : La tyrannie du genre (Paris : Presses de Sciences Po). Après le succès de ce premier échange, ouvert au débat et à tous publics, une seconde rencontre se déroulera mercredi 25 avril, autour de l’ouvrage de Géraldine Farges, publié en 2017 : Les mondes enseignants. Identités et clivages (Paris : PUF).

    RencontresIREDU CafeCulturel

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  • Rencontres littéraires IREDU & Café culturel (2)

     Rencontre GF

    Les deuxièmes « Rencontres IREDU » ont eu lieu mercredi 25 avril, en partenariat avec l’Atheneum, Centre culturel de l’Université de Bourgogne. Une trentaine de personnes étaient présentes lors de la présentation du dernier ouvrage de Géraldine Farges, paru en 2017 : Les mondes enseignants. Identités et clivages (Paris : PUF). La présentation était suivi d'un échange avec le public. Les prochaines "Rencontres Iredu" auront lieu lors du premier semestre de l'année universitaire 2018-2019.

    RencontresIREDU CafeCulturel

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  • La publication 17121 est en ligne !

    17121.- Les attentes des étudiants de génération Y en formation paramédicale : des compétences académiques mais aussi non académiques.- Engels C..- Recherche en soins infirmiers, N°131, 2017

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  • La publication 17119 est en ligne !

    Démocratiser la culture entrepreneuriale dans l'enseignement supérieur : les limites d'un programme basé sur le volontariat ?.- Danner M. ; Schutz N..- Formation Emploi, n°140, octobre-décembre 2017

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  • La thèse d'Élodie Bellarbre est en ligne !

    Compenser les inégalités scolaires dans le secondaire en France : études à partir des enquêtes PISA, CEDRE et TALIS.- Bellarbre E., Thèse en sciences économiques.- Thèse soutenue publiquement le 19 octobre 2017

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