Cher.e.s doctorant.e.s et jeunes chercheurs.euses, Nous sommes ravi.e.s de vous convier à participer à la 7ème édition du Colloque International de l’Éducation et de la Formation (CIDEF) co-organisé par le Centre…

  La 45e session d’études de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE-Canada) aura lieu les 13 (précolloque), 14 et 15 novembre 2024 à l’Hôtel Delta, situé à Sherbrooke, sous…

      The Swiss Centre of Expertise in Life Course Research (LIVES) and the nccr – on the move hold an international conference at the University of Geneva, Switzerland, on 5-6 November 2024 on the topic :…

« L’Enseignement Supérieur et la Recherche en questions : regards croisés de sciences sociales » Poitiers du 15 au 17 octobre 2024   https://esr2024.sciencesconf.org/ Ce colloque scientifique souhaite faire dialoguer les chercheurs en sciences…

La prise en compte de la diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique par et dans les services éducatifs complémentaires en contexte éducatif francophone: entre inclusion et exclusion? La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique…

Série spéciale d’articles sur l’éducation et la formation La revue Economie et Statistique/Economics and Statistics souhaite consacrer une série de dossiers thématiques sur les questions d’éducation et de formation. Les soumissions sont…

Terrains et Recherches dans les SCiences de l’Education « Concevoir et modéliser la recherche pour quel terrain ? » https://trasce.sciencesconf.org/  Ce colloque international et pluridisciplinaire accueille des propositions de communications et des propositions de…

Appel à contribution par articles pour un dossier thématique intitulé : Numérique & Différenciation : enjeux, défis et perspectives. Nous vous invitons à soumettre une proposition de texte et/ou à diffuser cet…

Cher.e.s doctorant.e.s et jeunes chercheurs.euses, Nous sommes ravi.e.s de vous convier à participer à la 7ème édition du Colloque International de l’Éducation et de la Formation (CIDEF) co-organisé par le Centre de…

VIème Colloque scientifique international MUSSI 2024 18-19 et 20 novembre 2024 Lieu : ENSFEA Toulouse, France 2 route de Narbonne 31326 Castanet-Tolosan Médiation et nouveaux usages sociaux et éducatifs de l’information Appel…

4e Congrès international de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique 1er Appel à communication Le quatrième congrès international de la Théorie de l’Action Conjointe en Didactique (TACD) aura lieu à Rennes, du mardi 1er Juillet 2025 au vendredi 4 juillet…

« L’état de l’éducation musicale des enfants (4-11 ans) autour de la Méditerranée » Depuis les premiers travaux sur l’éducation musicale publiés par l’UNESCO en 1953, les recherches sur la place de la musique…

L’éducation à la diversité, entre crises, contestations et réformes Prendre au sérieux la question du colonial Pour sa cinquième Rencontre internationale, le RIED appelle, comme il l’a fait lors des Rencontres précédentes,…

Images, travail et handicap A partir des années 1960, l’évolution de la législation sur le travail des personnes handicapées s’inscrit dans un mouvement international d’émergence de leurs droits porté par les disability…

Vous trouverez ici l’appel à articles pour le revue Genre Education Formation (GEF) n° 9 « L’intersectionnalité dans les recherches en éducation et formation : pratiques et savoirs » Dossier coordonné par…

Nous vous informons que la date limite d’envoi de vos propositions pour participer au colloque Militantisme pédagogique et éducation au politique. Rencontres entre praticien.nes, formateur.trices et chercheur.es qui aura lieu les 9, 10 et 11…

Le prochain colloque international de l’association Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle, soutenu par l’UMR Education Formation Travail Savoirs se tiendra à l’Ecole Nationale Supérieure de Formation de l’Enseignement Agricole (Toulouse-Auzeville) du…

      « L’École de la République : de la nécessaire participation à la formation des citoyennes et des citoyens à l’enjeu de former les enseignants à cette tâche majeure. »   La forme…

Jeunesses et identités Comment s’expriment les dynamiques identitaires des jeunes lors du passage vers l’âge adulte ? 5e édition organisée les 6 et 7 juin 2024 À l’Institut national de la recherche…

Doctoriales « Enseignement supérieur et recherche » 3 – 4 juin 2024, Université Paris Est Créteil Le RESUP organise les 3 et 4 juin 2024 deux journées de doctoriales ouvertes aux doctorants,…

Journées d’étude pluridisciplinaire – Appel à communications Jeunes et employeurs : des attentes en emploi et des représentations inconciliables ? 7 et 8 novembre 2024 – Nantes À la suite de la…

Le Réseau pour l’Apprendre en Alternance (RésAAlt), qui sera prochainement constitué en association, a le plaisir de vous annoncer l’appel à communication pour son premier colloque international :   « Apprendre dans, par,…

Date limite de soumission : 01/12/2023 Crises et transitions : quelles données pour quelles analyses ? Appel à communication #JDL2024 [ Rappel et procédure ] Organisées par le Laboratoire d’économie et de…

Voici un appel à textes pour un prochain numéro thématique de la revue IPTIC. Son titre : Simulation et immersivité : quelles conditions pour l’engagement et l’apprentissage des étudiant.e.s ? Les propositions…

NUMÉRO HORS-SÉRIE : PROJET DE LOI N 23 DU MINISTÈRE QUÉBÉCOIS DE L’ÉDUCATION : CE QU’EN DIT LA RECHERCHE CORÉDACTEURS INVITÉS : Pr Marc-André Éthier, Faculté des sciences de l’éducation, Université de…

Les onzièmes Rencontres Jeunes et Sociétés en Europe et autour de la Méditerranée seront organisées à Louvain-la-Neuve (Belgique) en janvier 2024 sur le thème suivant: « Les engagements des jeunes. » Cinq axes sont…

Face aux défis contemporains qui en appellent à des transformations écosynergiques sur les plans politiques, sociaux, technologiques et personnels, le domaine de l’évaluation est fortement interpellé. La revue Mesure et Évaluation en Éducation lance…

L’appel à propositions d’articles  sur la thématique « la formation professionnelle entre injonction à la numérisation et impératif de sobriété » a un nouveau calendrier :  Les auteurs fourniront, au plus tard le 18 février…

L’appel à communication <https://eera-ecer.de/ecer-2023-glasgow/ecer-2023-call-for-proposals-network-calls/> de la prochaine Conférence européenne de recherche en éducation (European Conference on Educational Research) et de la Conférence pour jeunes chercheurs (Emerging Reserachers’ Conference). Le thème de cette…

Les propositions, sous forme de lettre d’intention (3 pages, 10 000 signes), sont à soumettre avant le 31 décembre 2022. Pour plus d’informations : https://journals.openedition.org/edso/17778…

Les docteurs en entreprise : contextes, postures, activités, outils et perspectives. Quelle(s) place(s) pour les docteurs dans les organisations de travail ? Appel à articles pour la revue Formation Emploi Proposé par Caroline Hache,…

La formation en action : exploration des activités des acteurs en situation, entre faire et se faire Appel à textes Revue Phronesis info@revue–phronesis.com Numéro thématique coordonné par David Oget et Michel Sonntag…

Le colloque a pour thème Pratiques et Usages Numériques et aura lieu du 21 au 23 juin 2023 à l’Université Lumière Lyon 2.  Le « numérique » et sa révolution sociétale sont entrés dans les salles de…

Retrouvez toutes les informations sur l’édition 2023 de la Biennale Internationale de l’Éducation, de la Formation et des Pratiques professionnelles : https://labiennale-education.eu/…

La revue Nouveaux cahiers de la recherche en éducation (NCRÉ) lance un appel de propositions pour un dossier thématique autour du concept de «rapport à». Ce dossier intitulé Le concept de «rapport…

Colloque éTIC 5 : Université de Caen Normandie Dates : 14-16 novembre 2023 Date de réception des résumés : 31 mars 2023 ————————————- Appel à communication : Colloque éTIC 5  » L’école au…

Vous trouverez, en suivant le lien ci-après, l’appel du RT4 Sociologie de l’éducation et de la formation pour le congrès de l’Association française de sociologie qui aura lieu du 4 au 7…

Appel à communication « Intersections et circulations des élites » pour le Réseau Thématique 42 « Sociologie des élites » de l’Association française de sociologie. Le Congrès se déroulera du 4 au 7 juillet à Lyon.…

Bonjour à toutes et tous, Pour rappel, la Maison des Sciences de l’Homme Lorraine organise une journée d’étude autour des data papers et du projet de création d’un data journal à vocation…

La dead line de dépôt des communications pour le Colloque International sur Construction(s) et Diffusion(S) de la Science ) qui va se tenir en virtuel le 18 et 19 avril 2023. Le…

la revue L’Orientation scolaire et professionnelle lance un Appel à contributions pour un futur Numéro thématique sur le thème « Contexte post-covid » Date limite d’envoi des projets : 15 janvier 2023  https://journals.openedition.org/osp/16754 …

Voici un appel à communication pour le projet de rencontre des thèses francophones soutenues et en accès ouvert sur le numérique en éducation et en formation, qui se tiendrait en janvier ou…

L’appel à communications du colloque « faire résultat(s) dans les recherches en éducation » est prolongé jusqu’au 2 décembre 2022. Retrouvez toutes les informations ici : https://faireresultat.sciencesconf.org/ L’UMR EFTS organise un colloque international du 5…

Le colloque a pour thème Pratiques et Usages Numériques et aura lieu du 21 au 23 juin 2023 à l’Université Lumière Lyon 2.  Le « numérique » et sa révolution sociétale sont entrés dans les salles…

L’appel à numéro thématique n°23 des Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, « Savoirs pastoraux et agricoles : transmissions et transformations contemporaines », à paraître au printemps en 2024 est repoussé au…

La norme sous toutes ses formes N° 84, parution décembre 2023. Dépôt des manuscrits jusqu’au 1er juin 2023 (par mail : gnoel.pasquet@faire–ess.fr) en mentionnant vos coordonnées (téléphonique et postale). La norme, dans…

La revue Adjectif, analyses et recherches sur les TICE, lance un numéro spécial suite au colloque DIdapro-DidaSTIC 9 de mai 2022 au Mans Contexte Les trois dernières éditions du colloque Didapro-DidaSTIC ont…

Proposer un article, un dossier ou un appel à contribution en vue de la constitution d’un dossier https://pupitre.hypotheses.org/8087 La revue Histoire de l’éducation accueille des propositions de varia, de dossier thématique et d’appel à contribution…

Sous la direction de Céline Bessière, Université Paris Dauphine (France), et Maude Pugliese, Institut national de la recherche scientifique (Canada).   Ce numéro thématique s’intéresse aux enjeux en lien avec le patrimoine — défini comme le capital…

Après le succès de la première édition du colloque international « Égalité des chances ou égalité des réussites dans l’enseignement supérieur » (Égalisup) à Montpellier en mars 2020, nous poursuivrons la réflexion à Rennes…

Revue Dossiers des Sciences de l’Éducation, n° 51, 2024 Coordination : Richard Wittorski (Université de Rouen Normandie) Christiana Charalampopoulou (Université Toulouse – Jean Jaurès) 1–Orientation du numéro Ce projet de numéro thématique…

APPEL A CONTRIBUTIONS En 2020, dans le cadre des enquêtes Génération, le Céreq a interrogé un échantillon d’environ 25 000 sortant.es de tous niveaux de formation représentatif des 746 000 jeunes sorti.es…

Former la jeune génération via le philosopher – Ambitions et/ou réalisations pour accompagner les vulnérabilités humaines – Varia (73/septembre 2024) Numéro coordonné par Emmanuèle Auriac-Slusarczyk(Université Clermont Auvergne), Justine Broussais(Université Clermont Auvergne), Hélène…

La revue Formation Emploi publie un appel à communication Chiffrer et déchiffrer la dynamique de l’emploi peu qualifié https://journals.openedition.org/formationemploi/10835…

Présentation de la revue   Formation emploi : revue française de sciences sociales traite des relations entre systèmes de formation et système productif. La revue s’adresse à toutes les personnes intéressées par les…

Après le succès de la première édition du colloque international « Égalité des chances ou égalité des réussites dans l’enseignement supérieur » (Égalisup) à Montpellier en mars 2020, nous poursuivrons la réflexion à Rennes…

Organisées par le centre associé Céreq-ESO Caen (UMR 6590), les XXVIIIèmes Journées Du Longitudinal se tiendront les 14 et 15 juin 2023 à la Maison de la Recherche en Sciences Humaines (MSRH)…

La revue Savoirs – Revue internationale de recherche en éducation et formation des adultes, créée en 2002, est une revue référencée HCERES entièrement dédiée à la recherche en formation. Chaque numéro réunit : Une…

Appel à communications Huitième conférence Évaluation des politiques publiques Jeudi 8 décembre 2022 organisée par l’AFSE et la Direction générale du Trésor   Conçue comme un lieu de rencontre entre membres de…

Le CREM (Centre de Recherche et Économie et Management), le laboratoire SMART LERECO (Laboratoire d’Études et de Recherches en Économie sur les Structures et Marchés Agricoles, Ressources et Territoires) et la Fédération…

We are pleased to announce that the 21st Journées Louis-André Gérard-Varet (LAGV) will take place from Monday, June 6 (9:30am) to Wednesday, June 8 (12:30pm), 2022, in Marseille – Palais du Pharo.…

La SSRE (Société Suisse pour la Recherche en Éducation), l’AECSE (Association des Enseignant∙e∙s et Chercheur∙e∙s en Sciences de l’Éducation), et ABC-Educ (Association Belge francophone Collaborative de la recherche en Education) ainsi que…

Journée Céreq des Jeunes Chercheurs & Chercheuses à Marseille le 30 juin 2022 Pour ses 50 ans, le Centre d’études et de recherches sur les qualifications organise la Journée Céreq des Jeunes…

La revue Savoirs – Revue internationale de recherche en éducation et formation des adultes, créée en 2002, est une revue référencée HCERES entièrement dédiée à la recherche en formation. Chaque numéro réunit…

Les 27èmes Journées du longitudinal sont organisées par le laboratoire Pacte, qui est centre associé du Céreq, avec la participation du laboratoire LaRAC sur le thème : Trajectoires et carrières contemporaines :…

La revue Pratiques de formation/Analyses (PFA) reprend vie, après une interruption de publication en 2014, pour devenir une revue collaborative à dimension formative   Appel à articles pour le numéro 66 :…

Nous vous transmettons l’appel à communication pour le colloque international « Culture & Émotions », co-organisé par le Département des études, de la prospective et des statistiques  (Ministère de la culture), l’École Normale Supérieure…

https://admeegp2022.sciencesconf.org/…

Émancipation, institution, évaluation Un triptyque pour penser une évaluation émancipatrice ? 23, 24 et 25 février 2022 Strasbourg, INSPE, campus de la Meinau Organisé par le GEVAPP et par le LISEC Avec…

Coordonné par Stéphanie Boéchat-Heer et Brigitte Denis Haute école pédagogique BEJUNE, Suisse et Université de Liège, Belgique stephanie.boechat-heer@hep-bejune.ch et b.denis@uliege.be [télécharger l’appel en .pdf] La formation initiale et continue des enseignant.e.s à…

COLLOQUE INTERNATIONAL Décrochage scolaire : quels enjeux aujourd’hui ? quelles pratiques éducatives ? quels partenariats ? quels effets sur les apprentissages ? Le 6, 7 et 8 Juillet 2022 L’appel à communication…

Du 8 au 10 novembre 2021 Séville, Espagne La date limite pour la soumission des résumés est le 29 juillet 2021 (inclus) Les résumés doivent être soumis en ligne à l’adresse http://iated.org/iceri/online_submission.…

Appel à articles de la revue Agora débats/jeunesses no 92 (2022.3) pour un dossier sur « Les politiques locales de la jeunesse : nouvelles questions, nouveaux enjeux ? ». Coordination : Patricia…

7th International VET Congress : « The Future Potential of Vocational Education and Training ». Deadline : 15 August 2021 For the seventh time, the Swiss Federal Institute for Vocational Education and Training (SFIVET)…

L’enquête Entrée dans la vie adulte (EVA), réalisée par l’Insee, la Depp et le Sies, suit depuis 2015 une cohorte de jeunes entrés en 6e en 2007. Le panel EVA constitue une…