Argumentaire du colloqueEduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ?Enjeux, questions, transformations. Lille – Hauts de France, 13, 14, 15 mai 2020.…

Appel à contribution pour numéro thématique – Texte de cadrage Coordination du no : Christophe Gremion et Sephora Boucenna Le paysage de la formation professionnelle traduit un souci des formateurs et des…

We would like to invite you to the first international conference of the Erasmus+ project DASCHE: “Meaning and role of social competence in higher education – voices from research and practice”Bremen, June…

La revue IPTIC – Intégration pédagogique des TIC, revue internationale de l’Association AUPTIC•Education – vous propose deux appels à textes qui peuvent vous intéresser : – Appel permanent à articles Varia –…

Numéro thématique de la revue e-JIREF : « Rôle des compétences non académiques dans les parcours scolaires et professionnels ».Coordonné par Sophie Morlaix (Sophie.morlaix@u-bourgogne.fr) Résumé : L’objet de ce numéro thématique est…

  En France, l’attractivité des métiers de l’enseignement figure parmi les thèmes récurrents des débats politiques sur l’éducation, en témoignent les rapports du Sénat de 2016 et 2018 (Carle et Férat 2016…

Thème : Sujet(s) et émotion(s) dans la classe Dossier coordonné par Jean Charles Léon et Dominique Moreno…

Veuillez trouver ci-joint l’appel à communication pour les  XXVèmes journées du longitudinal : « Qualifications et parcours – Qualification des parcours » qui auront lieu les 20-21 juin 2019, à Nantes. Ces journées sont…

REGARDS CROISÉS DE LA RECHERCHE SUR L’ACCOMPAGNEMENT PROFESSIONNEL EN MILIEUX SCOLAIRE ET UNIVERSITAIRE Texte de l’appel : Les milieux éducatifs, qu’il s’agisse des ordres primaires, secondaires ou postsecondaires, vivent des transformations constantes et…

« Recherches en éducation » est une revue généraliste en sciences de l’éducation. Elle est ouverte aux multiples formes de la recherche ayant cours en sciences de l’éducation. Elle publie ainsi des articles relevant…

APPEL À CONTRIBUTIONS sur le thème « Genre, rapports sociaux de sexe et orientation » Dans le cadre d’un futur numéro thématique sur le thème « Genre, rapports sociaux de sexe et…

La fabrique du genre dans l’enseignement professionnel Date :  du 07-03-2019 au 08-03-2019 Organisation :  Groupe de recherches sociologiques sur les sociétés contemporaines…

The summer school « Boundaries in Science and Higher Education (Research)« , organized by the International Centre for Higher Education Research Kassel (INCHER-Kassel), will take place at the University of Kassel, Germany, October 9-13,…

Locarno, 20, 21 and 22 November 2017 The Department of Education and Learning of the University of Applied Sciences and Arts of Southern Switzerland invites researchers and professionals in the field of…

Tilo Beckers (University of Dusseldorf), Dominik Becker (University of Tubingen), and Nicole Hiekel (University of Cologne) organize  a session “Analyzing Social Mechanisms in Life Course Research” at the 2017 Conference of the…

Les conditions enseignantes Coordination : Géraldine Farges (Université de Bourgogne Franche-Comté/IREDU), Pierre Guidi (CEPED/IRD) et Julie Métais (LAHIC-IIAC/EHESS).…

Colloque doctoral international de l’éducation et de la formation – 3e édition Didactique, Économie, Démographie, Histoire, Linguistique Philosophie, Psychologie, Sciences de l’éducation, Sociologie, Sciences et techniques des APS Après deux éditions en…

Actuellement, le bien-être est une préoccupation majeure des politiques, en matière de santé public et plus particulièrement des politiques éducatives à l’école. Il s’inscrit dans la tendance générale – mais encore timide…