List of Publications 1991
91001.- Les dépenses publiques pour l’enseignement universitaire et le taux de rendement fiscal : le cas de la France.- Perrot J..- Revue économique, Vol. 42, n°1, janvier 1991.- Version révisée et actualisée…
Read more...91001.- Les dépenses publiques pour l’enseignement universitaire et le taux de rendement fiscal : le cas de la France.- Perrot J..- Revue économique, Vol. 42, n°1, janvier 1991.- Version révisée et actualisée…
Read more...92001.- De l’orientation en fin de cinquième au fonctionement du collège : 3 – Les inégalités sociales de carrières du cours préparatoire au second cycle universitaire.- Duru-Bellat M. ; Jarousse J.-P. ;…
Read more...93001.- Analysis of the first OECD set of education indicators.- Orivel F..- Février 1993.- OCDE.- Même version que 93007 Papier – PDF 93002.- Évaluation du programme expérimental de formation (1988-1990) des acteurs…
Read more...94001.- La classe de seconde : une étape décisive de la carrière scolaire.- Duru-Bellat M. ; Jarousse J.-P. ; Labopin M.-A., collab. ; Perrier V., collab..- Cahiers de l’IREDU, N°55, Janvier 1994…
Read more...95001.- La rémunération des fonctions de recherche en entreprise : le cas des ingénieurs espagnols.- Lassibille G..- Janvier 1995 Papier – PDF 95002.- Étude de suivi des diplômes de l’enseignement technique et…
Read more...96001.- Evaluation of distance education : cost-effectivenessEvaluation de l’enseignement à distance du point de vue “coût-efficacité”.- Orivel F..- in : International encyclopedia of adult education and training : second edition.- Tuijnman A.C..-…
Read more...97001.- Évaluer les effets des stages pour publics “en difficulté”, des problèmes qui ne sont pas seulement d’ordre méthodologique … réflexions à partir d’une étude de cas.- Duru-Bellat M..- Sciences de l’éducation…
Read more...98001.- Le redoublement à l’école : une maladie universelle.- Paul J.-J..- International Review of Education, Vol. 43, n° 5/6, 1997 In France, despite efforts on the part of the authorities, grade repetition…
Read more...99001.- L’analyse du rôle de la formation professionnelle continue comme outil de politique économique dans les régions (période considérée : 1986-1992).- Giffard A..- Dijon : Université de Bourgogne, janvier 1999, Bibliogr. (8…
Read more...00112.- L’influence du contexte universitaire sur la réussite des étudiants.- Michaut C..- Dijon : Université de Bourgogne, 2000, Thèse en sciences de l’éducation.- Thèse soutenue le 24 novembre 2000 Il existe entre…
Read more...02001.- Intérêts et apports de l’analyse des variables latentes par le chercheur en sciences sociales : exemple d’application à l’économie de l’éducation (The contribution of the analysis of covariance structure to social…
Read more...03001.- De l’apport des analyses multivariées à la Réunion (Vers la construction de modèles d’analyse des effets des actions éducatives) (pp. 43-64).- Si Moussa A..- in : Ecole et systèmes éducatifs.- TUPIN…
Read more...14001.- La gestion des conflits culturels inhérents au choix éducatif à Djibouti. Entre dénégation, défense et interculturation.– Solomon Tsehaye R..- Education et Sociétés, n° 2014/1, n° 33 Les relations d’interaction établies entre…
Read more...15001 – Access to higher education : the french case.- Duru-Bellat M..- Documents de travail de l’IREDU (Les), DT 2015-1, janvier 2015 In this report designed for a European audience, and conceived…
Read more...16001.- Entrepreneurship Education and Entry into Self-Employment Among University Graduates.- Premand P. ; Brodmann S. ; Almeida R. ; Grun R. ; Barouni M..- World Development, Volume 77, January 2016 Entrepreneurship education…
Read more...18001.- Work engagement among school directors and teachers’ behavior at work.- Gamero-Buron C. ; Lassibille G..- The journal of Developing Areas, Volume 52, n°2, Spring 2018 The purpose of this paper is…
Read more...17001.- La réussite vue par des élèves de primaire.- Guégnard C. ; Perret C..- Cahiers pédagogiques, N°534, janvier 2017 Comment les élèves se représentent-ils la réussite? Voici un éclairage apporté par la…
Read more...19001 19002 ……
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