Thesis
Thesis Director : Sophie Morlaix
Thesis Co-director : Marielle Le Mener
Thesis Title: Vocational ‘baccalauréat’ graduates in higher education: determinants of success and school career effects on professional integration
This research examines vocational ‘baccalauréat’ graduates’ careers in higher education. A first analysis aims to identify determining factors of their educational choices and completion. A second one estimates consequences of this higher education experience on their early career.
Publications
Article dans une revue
- Fanette Merlin. Sortir sans diplôme de STS : l’autre échec de l’enseignement supérieur. Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2020, pp.7-37. ⟨hal-02559042⟩
- Fanette Merlin. Une insertion plus difficile pour les jeunes «recalés» à l’entrée du supérieur. Céreq Bref, Centre d'études et de recherches sur les qualifications, 2020, n°399, 4 p. ⟨halshs-03093857⟩
- Fanette Merlin. Le "décrochage" en STS : l’autre échec dans l’enseignement supérieur. Céreq Bref, Centre d'études et de recherches sur les qualifications, 2018, n° 366, 4 p. ⟨halshs-02303243⟩
Communication dans un congrès
- Fanette Merlin. Une sélection parmi d'autres : les déterminants du souhait d’études supérieures des bacheliers professionnels. 26èmes journées du Longitudinal : Sélections, du système éducatif au marché du travail, CERTOP; EFTS; LPS-DT, Nov 2020, Toulouse, France. ⟨halshs-03019740⟩
- Fanette Merlin. La marque de la sélection. Les débuts de carrière contrariés des « recalés » du supérieur. 26èmes journées du Longitudinal : Sélections, du système éducatif au marché du travail, CERTOP; EFTS; LPS-DT, Nov 2020, Toulouse, France. ⟨halshs-03019900⟩
Documents récupérés de l'archive ouverte HAL 
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- MERLIN Fanette
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- Professeur
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- fanette.merlin@cereq.fr
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Thesis Co-director : Marielle Le MenerThesis Title: Vocational 'baccalauréat' graduates in higher education: determinants of success and school career effects on professional integration
This research examines vocational 'baccalauréat' graduates' careers in higher education. A first analysis aims to identify determining factors of their educational choices and completion. A second one estimates consequences of this higher education experience on their early career.
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- fonction:
- Doctoral Student in Educational Studies
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