Presentation
Doctor of Education Sciences
Head of specialized training at the MEEF department of Burgundy ESPE
Head of the Master EBEP (Teaching and Students with Special Needs Education)
Research topics
- Analysis of the genesis and impact of the repetition decision
- Analysis of professionalization processes of teachers enrolled in specialized training
- Analysis of behavioral disturbances in schools
Publications
5 documents
Article dans une revue
- Thierry Troncin. Les pratiques d'enseignement différenciées et inclusives en SEGPA : enjeux, bénéfices et limites. La revue du CERFOP, 2017, pp.47-56. ⟨halshs-01619804⟩
- Thierry Troncin. Se professionnaliser dans un dispositif de formation spécialisée. Phronesis - A Journal for Ancient Philosophy, Brill Academic Publishers, 2013, 2 (4), pp.70-80. ⟨halshs-01073684⟩
Communication dans un congrès
- Thierry Troncin. Les pratiques d'enseignement différenciées et inclusives en SEGPA : enjeux et limites. Diversité des élèves et pratiques de différenciation dans le cadre du collège, CERFOP (Cercle d'études et de recherches sur la formation professionnelle), May 2017, Paris, France. ⟨halshs-01562113⟩
Chapitre d'ouvrage
- Thierry Troncin. Redoublement. Dictionnaire des inégalités scolaires, coord. par Jean-Michel Barreau, ESF, pp.237-239, 2007, Pédagogies, coll. dirigée par Philippe Meirieu. ⟨halshs-00171992⟩
Thèse
- Thierry Troncin. Le redoublement : radiographie d'une décision à la recherche de sa légitimité. Education. Université de Bourgogne, 2005. Français. ⟨tel-00140531⟩
Documents récupérés de l'archive ouverte HAL 
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- TRONCIN Thierry
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- Associate Researcher
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- thierry.troncin@u-bourgogne.fr
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Head of the Master EBEP (Teaching and Students with Special Needs Education)
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