Sheet of ROLLIN Bastien

ROLLIN Bastien
Doctoral Student in Educational Studies
Room 109 - Pôle AAFE Building
E-mail : bastien.rollin@u-bourgogne.fr
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Thesis

Thesis defended on 2 october 2024

Supervisor: Jean-François Giret

Thesis co-supervisor: Marc Demeuse

Thesis topic: What are the effects of Open-badges as a tool for promoting informal learning in higher education?

Publications

  • ARTICLES DANS UNE REVUE3 documents

    • Bastien Rollin. L’open-badge comme outil au service de la reconnaissance des compétences transversales : le point de vue des étudiant·es de l’enseignement supérieur. L’Orientation scolaire et professionnelle, 2023, 52 (1), pp.145-168. ⟨10.4000/osp.17206⟩. ⟨hal-04051896⟩
    • Bastien Rollin. Objectifs, forces et faiblesses des open-badges dans l’enseignement supérieur. Enseignement & Apprentissages, 2022, 5, pp.3-15. ⟨hal-03833998⟩
    • Bastien Rollin. L’open-badge : un outil au service de l’évaluation et de la reconnaissance de compétences transversales dans l’enseignement supérieur ?. Evaluer. Journal international de recherche en education et formation, 2021, 7 (3), pp.47-72. ⟨10.48782/e-jiref-7-3-73⟩. ⟨halshs-03689737⟩

    COMMUNICATIONS DANS UN CONGRÈS10 documents

    • Bastien Rollin, Marc Demeuse, Jean-François Giret. L’open-badge : un outil pertinent au service de la reconnaissance de soft-skills dans l’enseignement supérieur ?. 34ème Colloque de l’ADMEE-Europe “Evaluer les apprentissages : continuités et ruptures”, ADMÉE-Europe, Apr 2023, Mons, Belgique. ⟨hal-04067269⟩
    • Bastien Rollin. L’open-badge : un outil au service de l’évaluation et de la reconnaissance de compétences transversales dans l’enseignement supérieur ?. Séminaire de recherche, Dream*U, Jan 2023, En ligne, France. ⟨hal-03963491⟩
    • Raphaëla l’Hote, Bastien Rollin. L’open badge comme dispositif de reconnaissance. Rencontres de l’EAD, 13 janvier 2023, FIED (Fédération Interuniversitaire de l’enseignement à distance), Jan 2023, En ligne, France. ⟨hal-03963419⟩
    • Bastien Rollin. L’open-badge : un outil pour promouvoir la réussite étudiante ?. ePIC 2022– 20h International Conference, Oct 2022, Lille, France. ⟨hal-03834005⟩
    • Bastien Rollin. L’évaluation par open-badges dans l’enseignement supérieur : les enjeux méthodologiques relevés lors d’une expérimentation. Congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), Sep 2022, Lausanne, Suisse. ⟨hal-03791514⟩
    • Bastien Rollin. L’open-badge : un outil numérique pertinent au service du développement de compétences transversales essentielles à la réussite étudiante ?. [Probable / Improbable] Transclasse, Transgenre,Transnational.. : 10èmes rencontres Jeunes & sociétés en Europe et autour de la Méditerranée, CEREQ; IRENEM; LEST, Oct 2021, Marseille, France. ⟨hal-03420644⟩
    • Bastien Rollin. La reconnaissance par open-badge de compétences transversales essentielles à la réussite dans l’enseignement supérieur. Journée d’étude des doctorants “Apprendre et enseigner dans l’enseignement supérieur”, Jun 2021, Nancy, France. ⟨hal-03269670⟩
    • Bastien Rollin, Marc Demeuse, Jean-François Giret. L’Open-Badge : un outil numérique au service de la relation formation-emploi au sein de nos territoires ?. Colloque Inter-congrès “Politiques et territoires en éducation et en formation : enjeux, débats et perspectives”, AREF, Jun 2021, Nancy, France. ⟨hal-03269682⟩
    • Bastien Rollin. La reconnaissance de compétences non disciplinaires essentielles à la réussite étudiante à travers une expérimentation menée à l’Université de Bourgogne Franche-Comté. Webinaire “Travaux de Recherche dans les projets NCU-PIA 3”, Université de Côte d’Azur; Université de Laval (Québec), Jan 2021, à distance, France. ⟨hal-03269513⟩
    • Bastien Rollin. La reconnaissance de compétences non disciplinaires essentielles à la réussite étudiante à travers une expérimentation menée à l’université de Bourgogne Franche-Comté. ePIC 2020 – 18th International Conference, Oct 2020, Lille, France. ⟨halshs-03121212⟩

    Documents récupérés de l’archive ouverte HAL

    Liste HAL synchronisée

    Bastien Rollin, Marc Demeuse, Jean-François Giret. L’open-badge : un outil pertinent au service de la reconnaissance de soft-skills dans l’enseignement supérieur ?. 34ème Colloque de l'ADMEE-Europe "Evaluer les apprentissages : continuités et ruptures", ADMÉE-Europe, Apr 2023, Mons, Belgique. ⟨hal-04067269⟩
    Bastien Rollin. L’open-badge comme outil au service de la reconnaissance des compétences transversales : le point de vue des étudiant·es de l’enseignement supérieur. L'Orientation scolaire et professionnelle, 2023, 52 (1), pp.145-168. ⟨10.4000/osp.17206⟩. ⟨hal-04051896⟩
    Bastien Rollin. L'open-badge : un outil au service de l'évaluation et de la reconnaissance de compétences transversales dans l'enseignement supérieur ?. Séminaire de recherche, Dream*U, Jan 2023, En ligne, France. ⟨hal-03963491⟩
    Raphaëla l'Hote, Bastien Rollin. L'open badge comme dispositif de reconnaissance. Rencontres de l'EAD, 13 janvier 2023, FIED (Fédération Interuniversitaire de l'enseignement à distance), Jan 2023, En ligne, France. ⟨hal-03963419⟩
    Bastien Rollin. L'open-badge : un outil pour promouvoir la réussite étudiante ?. ePIC 2022– 20h International Conference, Oct 2022, Lille, France. ⟨hal-03834005⟩
    Bastien Rollin. Objectifs, forces et faiblesses des open-badges dans l’enseignement supérieur. Enseignement & Apprentissages, 2022, 5, pp.3-15. ⟨hal-03833998⟩
    Bastien Rollin. L’évaluation par open-badges dans l’enseignement supérieur : les enjeux méthodologiques relevés lors d’une expérimentation. Congrès international d’Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), Sep 2022, Lausanne, Suisse. ⟨hal-03791514⟩
    Bastien Rollin. L'open-badge : un outil au service de l'évaluation et de la reconnaissance de compétences transversales dans l'enseignement supérieur ?. Evaluer. Journal international de recherche en education et formation, 2021, 7 (3), pp.47-72. ⟨10.48782/e-jiref-7-3-73⟩. ⟨halshs-03689737⟩
    Bastien Rollin. L’open-badge : un outil numérique pertinent au service du développement de compétences transversales essentielles à la réussite étudiante ?. [Probable / Improbable] Transclasse, Transgenre,Transnational.. : 10èmes rencontres Jeunes & sociétés en Europe et autour de la Méditerranée, CEREQ; IRENEM; LEST, Oct 2021, Marseille, France. ⟨hal-03420644⟩
    Bastien Rollin, Marc Demeuse, Jean-François Giret. L'Open-Badge : un outil numérique au service de la relation formation-emploi au sein de nos territoires ?. Colloque Inter-congrès "Politiques et territoires en éducation et en formation : enjeux, débats et perspectives", AREF, Jun 2021, Nancy, France. ⟨hal-03269682⟩