Thèse
Thèse en préparation depuis le 1er octobre 2022
Titre : « L’orientation dans l’enseignement supérieur à l’aune de la réforme du baccalauréat 2021 : quelles incidences sur les trajectoires des étudiants ? »
Directrice de thèse : Sophie Morlaix
Co-directrice de thèse : Amélie Duguet
Publications
5 documents
Communications dans un congrès
- Faustine Vallet-Giannini. Quel continuum bac-3/bac+3 à l'heure de Parcoursup et de la réforme du bac ?. 34ème Colloque de l'ADMEE-Europe "Evaluer les apprentissages : continuités et ruptures", ADMÉE-Europe, Apr 2023, Mons, Belgique. ⟨hal-04065285⟩
- Inès Albandea, Géraldine Farges, Loïc Szerdahelyi, Faustine Vallet-Giannini. Le dispositif ‘‘AED Prépro’’ entre attractivité et ouverture sociale des métiers de l’enseignement. La préprofessionnalisation des enseignant·es du primaire. Regards croisés sur deux dispositifs, UPEC SESS-STAPS, Jun 2022, Créteil, France. ⟨hal-03792506⟩
- Inès Albandea, Géraldine Farges, Loïc Szerdahelyi, Faustine Vallet-Giannini. La préprofessionnalisation aux métiers de l’enseignement : un dispositif d’ouverture sociale ? Profil des étudiant·es AED Prépro et usages du dispositif. La construction des inégalités dans l’enseignement supérieur et la recherche, RESUP; ENS de Lyon, Oct 2021, Lyon, France. ⟨hal-03384982⟩
- Loïc Szerdahelyi, Inès Albandea, Géraldine Farges, Faustine Vallet-Giannini. La préprofessionnalisation aux métiers de l’enseignement : parcours d’étudiant·es de licence dans l’académie de Dijon. Colloque Inter-congrès "Politiques et territoires en éducation et en formation : enjeux, débats et perspectives", AREF, Jun 2021, Nancy, France. ⟨hal-03272724⟩
- Inès Albandea, Géraldine Farges, Loïc Szerdahelyi, Faustine Vallet-Giannini. Les préprofessionnalisations aux métiers de l’enseignement : caractéristiques sociologiques des étudiant.es de licence dans l'académie de Dijon. "Politiques et carrières en éducation et formation", CREN, May 2021, Nantes, France. ⟨hal-03273437⟩
Documents récupérés de l'archive ouverte HAL 
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- VALLET-GIANNINI Faustine
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- Doctorant.e en Sciences de l'Éducation
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- 03-80-39-54-55
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- 126 - Pôle AAFE
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- faustine.vallet@u-bourgogne.fr
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Titre : « L’orientation dans l’enseignement supérieur à l’aune de la réforme du baccalauréat 2021 : quelles incidences sur les trajectoires des étudiants ? »
Directrice de thèse : Sophie Morlaix
Co-directrice de thèse : Amélie Duguet
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