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Liste des Publications 1973

73001. Eicher, J.-C. (1973). Éducation et productivité. Éducation et gestion, (38), 4‑11.

73002. Mingat, A. (1973). Cheminements aléatoires et modèles systématiques d’intervention : bourse des valeurs de Paris. Consommation, (1), 77‑96.

73003. Mingat, A. (1973). Pour une analyse économique de la formation permanente. Revue d’économie politique, (3), 584‑596.

73004. Mingat, A. (1973). Analyse théorique de la demande d’éducation et optimisation de l’investissement éducatif. Revue d’économie politique, (3), 519‑543.
Cet article cherche à expliquer la pluralité des comportements individuels en matière déducation. Celle-ci est traitée en tant qu’investissement ainsi que dans la théorie du capital humain. Cependant, la valeur de l’investissement n’est pas mesurée de la même façon suivant les caractéristiques socio-économiques du décideur en raison d’une part des imperfections dans le marché du capital et d’autre part, de l’incertitude sur les flux de coûts et des revenus associés au capital humain. En outre, des indicateurs d’efficacité de la planification sont suggérés.

73005. Eicher, J.-C. (1973). En guise d’introduction. Revue d’économie politique, (3), 403‑406.

73006. Orivel, F. (1973). Les disparités régionales en matière de taux de scolarisation. Revue d’économie politique, (3), 554‑574.

73007. Eicher, J.-C. (1973). L’éducation comme investissement : la fin des illusions ? Revue d’économie politique, (3), 407‑432.

73008. Eicher, J.-C. (1973). Les transformations de l’enseignement supérieur en France depuis 1966. 32.

73009. Fustier, B. (1973). Localisation optimale des établissements scolaires. Consulté à l’adresse https://iredu.u-bourgogne.fr/wp-content/uploads/2010/03/Cahier4.pdf

73010. Cuenin, S. (1973). Les coûts unitaires dans l’enseignement supérieur. Consulté à l’adresse https://iredu.u-bourgogne.fr/wp-content/uploads/2010/03/Cahier3.pdf

73011. Galodé, G. (1973). Le financement des études supérieurs par l’emprunt : approches théorique et empirique. Consulté à l’adresse https://iredu.u-bourgogne.fr/wp-content/uploads/2010/03/Cahier5.pdf

73012. Danrey, J. (1973). La réinsertion professionnelle des femmes.

73013. Grisard, D. (1973). L’université et la formation permanente. Consulté à l’adresse https://iredu.u-bourgogne.fr/wp-content/uploads/2010/03/Cahier7.pdf

73014. IREDU (Institut de Recherche sur l’éducation). (1973). Table ronde IREDU 24-25 mai 1973 : compte rendu des débats. 27 p.

73015. Leonard, J. (1973). Essai sur la planification de l’éducation en France (Thèse pour le Doctorat ès sciences économiques, Unité d’enseignement  et de recherche de science économique et gestion).

73016. Muelle, L. (1973). Le système éducatif du Pérou : structures et perspectives (Thèse pour l’obtention du doctorat de spécialité « économie et planification de l’éducation », Université de Dijon).

73017. Mingat, A. (1973). Les erreurs de mesure dans les modèles de régression.

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73001. Eicher, J.-C. (1973). Éducation et productivité. Éducation et gestion, (38), 4‑11.

73002. Mingat, A. (1973). Cheminements aléatoires et modèles systématiques d’intervention : bourse des valeurs de Paris. Consommation, (1), 77‑96.

73003. Mingat, A. (1973). Pour une analyse économique de la formation permanente. Revue d’économie politique, (3), 584‑596.

73004. Mingat, A. (1973). Analyse théorique de la demande d’éducation et optimisation de l’investissement éducatif. Revue d’économie politique, (3), 519‑543.
Cet article cherche à expliquer la pluralité des comportements individuels en matière déducation. Celle-ci est traitée en tant qu’investissement ainsi que dans la théorie du capital humain. Cependant, la valeur de l’investissement n’est pas mesurée de la même façon suivant les caractéristiques socio-économiques du décideur en raison d’une part des imperfections dans le marché du capital et d’autre part, de l’incertitude sur les flux de coûts et des revenus associés au capital humain. En outre, des indicateurs d’efficacité de la planification sont suggérés.

73005. Eicher, J.-C. (1973). En guise d’introduction. Revue d’économie politique, (3), 403‑406.

73006. Orivel, F. (1973). Les disparités régionales en matière de taux de scolarisation. Revue d’économie politique, (3), 554‑574.

73007. Eicher, J.-C. (1973). L’éducation comme investissement : la fin des illusions ? Revue d’économie politique, (3), 407‑432.

73008. Eicher, J.-C. (1973). Les transformations de l’enseignement supérieur en France depuis 1966. 32.

73009. Fustier, B. (1973). Localisation optimale des établissements scolaires. Consulté à l’adresse https://iredu.u-bourgogne.fr/wp-content/uploads/2010/03/Cahier4.pdf

73010. Cuenin, S. (1973). Les coûts unitaires dans l’enseignement supérieur. Consulté à l’adresse https://iredu.u-bourgogne.fr/wp-content/uploads/2010/03/Cahier3.pdf

73011. Galodé, G. (1973). Le financement des études supérieurs par l’emprunt : approches théorique et empirique. Consulté à l’adresse https://iredu.u-bourgogne.fr/wp-content/uploads/2010/03/Cahier5.pdf

73012. Danrey, J. (1973). La réinsertion professionnelle des femmes.

73013. Grisard, D. (1973). L’université et la formation permanente. Consulté à l’adresse https://iredu.u-bourgogne.fr/wp-content/uploads/2010/03/Cahier7.pdf

73014. IREDU (Institut de Recherche sur l’éducation). (1973). Table ronde IREDU 24-25 mai 1973 : compte rendu des débats. 27 p.

73015. Leonard, J. (1973). Essai sur la planification de l’éducation en France (Thèse pour le Doctorat ès sciences économiques, Unité d’enseignement  et de recherche de science économique et gestion).

73016. Muelle, L. (1973). Le système éducatif du Pérou : structures et perspectives (Thèse pour l’obtention du doctorat de spécialité « économie et planification de l’éducation », Université de Dijon).

73017. Mingat, A. (1973). Les erreurs de mesure dans les modèles de régression.

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