Face aux défis contemporains qui en appellent à des transformations écosynergiques sur les plans politiques, sociaux, technologiques et personnels, le domaine de l’évaluation est fortement interpellé. La revue Mesure et Évaluation en Éducation lance un appel à propositions pour un numéro thématique : L’évaluation face aux enjeux contemporains – Tendances et émergences. Voir l’appel en pièce jointe.
Les avis d’intention sont attendus d’ici le 15 mars (titre, résumé de 500 mots)
Les manuscrits sont attendus pour le 1er septembre 2023.