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Les effets « établissements » dans l’éducation au développement durable : une analyse secondaire de l’enquête PISA 2018

23105 Chimène, L. (2023). Les effets « établissements » dans l’éducation au développement durable : une analyse secondaire de l’enquête PISA 2018. Recherches en éducation, (53). https://doi.org/10.4000/ree.12109 Depuis l’avènement de l’éducation au développement durable, l’École…

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